| Bagsidetekst |
Læring i praksis er et nødvendigt perspektiv for både virksomheder
og uddannelsesinstitutioner, der mener, at den organisatoriske for-
ankring af ny viden og nye kompetencer skal blive bedre. I dag bliver
der brugt mange ressourcer pi efter- og videreuddannelse, men Ofte
bliver den læring, medarbejdere har tiet på efteruddannelse, ikke
omsat til praksis på arbejdspladsen.
Arbejdspladser, uddannelsesinstitutioner og konsulent- og kursus-
virksomheder, som ønsker at skabe mere læring i praksis, får her en
både anvendelig og teoretisk tilgængelig bog, der kan bruges i arbej-
det med at tilrettelægge læringsprocesser og organisationsforandrin-
ger og forankre ny viden på arbejdspladsen. Bogen giver en række
konkrete redskaber til, hvordan man både på efteruddannelser og i
den daglige praksis på arbejdspladsen kan forstærke dette fokus — og
hvordan uddannelser og virksomheder kan samarbejde om at skabe
læring i praksis.
Bogen er skabt i et tværfagligt samarbejde mellem læringsteoretikere,
ledelsesforskere og -konsulenter. Den henvender sig til alle, der har
interesse i at skabe mere læring i praksis, og kan bruges af både prak-
tikere som studerende ved uddannelser inden for ledelse og læring.
iljijisljjlil)lt
|
| Sprog |
Formentlig dansk, se billeder |
